รับสอนทำบทความวิจัยและวิชาการ
รับสอนทำบทความวิจัยและวิชาการ“บทความทางวิชาการ” หรือ Academic article นั้น หมายถึง งานเขียนวิชาการซึ่งมีการวิเคราะห์ประเด็น ตามหลักวิชาการ โดยมีการสำรวจวรรณกรรมและวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ เพื่อสนับสนุน จนสามารถสรุปผลการวิเคราะห์ในประเด็นนั้นได้ โดยรูปแบบของบทความวิชาการ จะประกอบด้วย การเกริ่นนำที่แสดงเหตุผล หรือที่มาของประเด็นที่ต้องการอธิบายหรือวิเคราะห์ กระบวนการอธิบายหรือวิเคราะห์ และบทสรุป มีการอ้างอิงบรรณานุกรม ที่ครบถ้วนและสมบูรณ์ บทความวิจัย” หรือ Research article นั้น เป็นบทความที่เป็นผลงานต่อเนื่องจากงานวิจัย หรือสกัดมาจากงานวิจัย บทความประเภทนี้ เป็นบทความที่ประมวลสรุปกระบวนการวิจัย ให้มีความกระชับและสั้น สำหรับตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารวิชาการ สื่อสิ่งพิมพ์ หรือที่ประชุมสัมมนา โดยการพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัย ต้องผ่านการกลั่นกรองและตรวจสอบ เนื้อหาสาระและความถูกต้อง จากผู้ทรงคุณวุฒิในวงวิชาการนั้นๆ (Peer review) นอกจากนี้ จะต้องมีรูปแบบการจัดพิมพ์ ให้ได้ตามเกณฑ์มาตรฐานของวารสาร หรือคณะกรรมการประเมิน ♦️ รายงาน (Report) บทความวิชาการ (Academic Article) ทั้งภาษาไทย ภาษาอังกฤษและภาษาจีน รับจ้างเขียนบทความทั่วไป เชิงวิชาการ การเงิน การตลาด เศรษฐศาสตร์ […]
เกณฑ์การเสนอบทความเพื่อตีพิมพ์ในวารสารมนุษยศาสตร์ ฉบับบัณฑิตศึกษา
เกณฑ์การเสนอบทความเพื่อตีพิมพ์ในวารสารมนุษยศาสตร์ ฉบับบัณฑิตศึกษา การเสนอบทความเพื่อตีพิมพ์ ประวัติศาสตร์ ปรัชญาและศาสนา บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ บทความต้องไม่เคยตีพิมพ์ในวารสารและไม่อยู่ในระหว่างการพิจารณาของวารสารอื่นเรื่องที่ได้รับการตีพิมพ์ต้องผ่านการกลั่นกรองจากผู้ทรงคุณวุฒิในสาขาที่เกี่ยวข้อง และได้รับความเห็นชอบจากกองบรรณาธิการ บทความที่รับพิจารณาตีพิมพ์ต้องพิมพ์เป็นภาษาไทยหรือภาษาต่างประเทศ พิมพ์บนกระดาษ ขนาด A 4 ด้วยตัวอักษร Angsana New ขนาด 16 pt. ความยาวไม่เกิน 15 หน้า (รวมบรรณานุกรม) การตั้งหน้า กระดาษ ระยะขอบ บน-ล่าง ซ้าย-ขวา 1 นิ้ว หรือ 2.54 เซนติเมตร และมีรายละเอียด ดังนี้ ไกเกอร์, อาร์โน. (2551). อำลาเบอร์ลิน: Abchied von Berlin. ใน รวมเรื่องสั้นภาษา เยอรมัน (อัญชลี โตพึ่งพงศ์, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์วงกลม. ราชบัณฑิตยสถาน. (2545). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2545. […]
โครงการ “พัฒนาประสิทธิภาพบุคลากร” กิจกรรม พัฒนาการเขียนบทความวิจัย และบทความวิชาการ
โครงการ “พัฒนาประสิทธิภาพบุคลากร” กิจกรรม พัฒนาการเขียนบทความวิจัย และบทความวิชาการ หัวข้อหลัก 1 : ศึกษาตัวอย่างบทความวิชาการ/ วิเคราะห์โครงสร้างและองค์ประกอบหัวข้อย่อย ลิงค์การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน http://www.educ.su.ac.th/2013/images/stories/081957-02.pdfวิธีการวิจัยเชิงผสมผสานทางการศึกษา https://tci-thaijo.org/index.php/suedureasearchjournal/article/download/7084/6113/ประเด็นและแนวโน้มการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ศึกษา http://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/article/view/7284กรอกข้อมูลวิเคราะห์ที่ https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iTsUkbRfXLkIzk5ReFM3EEu3hPwnlz0V3VaZ4K-Nfsk/edit#gid=0 หัวข้อหลัก 2 : การร่างองค์ประกอบของบทความวิชาการด้วยเครื่องมือ 3 แบบ หัวข้อย่อย ลิงค์Flowchart (Lucidchart) https://www.lucidchart.com/pages/?noHomepageRedirect=true หัวข้อหลัก 3 : เครื่องมือและเทคนิคเพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในการเขียนบทความ หัวข้อย่อย ลิงค์Mendeley https://www.mendeley.com/download-desktop/Grammarly https://www.grammarly.com/office-addin/windows นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้
โครงสร้างของบทความวิชาการ
1.1 โครงสร้างของบทความวิชาการ บทความวิชาการทั่วไปเป็นการนำเสนอผลงานอย่างเป็นระบบ มีโครงสร้างที่เป็นแก่นดังนี้ หัวข้อเรื่องชื่อผู้เขียน คำนำ หรือ ความนำ The thesis statement หรือ statement problem เนื้อหา วิธีการศึกษา ผล ประเด็นหรือเนื้อเรื่องที่ต้องการนำเสนอ บทสรุป วิเคราะห์ ข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม คำสำคัญ Key words ตัวอย่างโครงสร้างบทความวิชาการตัวอย่างที่ 1 โครงสร้างบทความในวารสาร Library & Information Science Research โครงสร้างแบ่งตามแนวของบทความวิจัยทั่วไป Introduction Problem statement Literature review Procedures Findings Discussion ตัวอย่างที่ 2 โครงสร้างบทความวิชาการ ตามการพัฒนาของเนื้อหา โครงสร้างแบ่งตามเนื้อหาหรือประเด็นที่ผู้เขียนต้องการนำเสนอ IntroductionTerminological caveatsObjects and contentPeopleTechnologyHuman-information interactionHuman-information interaction implications and […]
การเขียนบทความ
การเขียนบทความบทความวิชาการ (academic article) เป็นข้อเขียนเชิงสาระที่ผู้เขียนตั้งใจหยิบยกประเด็นใด ประเด็นหนึ่ง หรือปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในแวดวงวิชาการ วิชาชีพ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์หรือวิพากษ์ ทัศนะหรือแนวคิดเดิม และหรือนาเสนอหรือเผยแพร่แนวคิดใหม่ เพื่อมุ่งให้ผู้อ่าน เปลี่ยนหรือปรับเปลี่ยน แนวคิด ความเชื่อมาสู่แนวคิดของผู้เขียน บทความวิชาการเน้นการให้ความรู้เป็นสำคัญและต้องอาศัยข้อมูล ทางวิชาการ เอกสารอ้างอิง และเหตุผลที่พิสูจน์ได้เพื่อสร้างความน่าเชื่อถือให้แก่ผู้อ่านวัตถุประสงค์ของการเขียนบทความวิชาการ วัตถุประสงค์ของการเขียนบทความวิชาการมีอยู่หลายประเด็นด้วยกัน ส่วนใหญ่แล้วจะต้องการให้ ผู้อ่านได้รับ ความรู้ข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น แนวทางปฏิบัติวิธีการแก้ปัญหาข้อคิด แรงบันดาลใจ ข้อแนะนา ข้อเสนอแนะ ในการเขียนบทความวิชาการแต่ละครั้งผู้เขียนควรจะกำหนดวัตถุประสงค์ของการเขียนให้ชัดเจน ว่าต้องการให้ผู้อ่านได้รับประโยชน์จากบทความในด้านใด เพราะในการเขียนบทความทางวิชาการถึงแม้จะ เป็นเรื่องเดียวกันแต่อาจมีวิธีการนาเสนอแตกต่างๆกัน หากผู้เขียนมีวัตถุประสงค์ในการเขียนต่างกันในการกำหนดวัตถุประสงค์ของการเขียนบทความวิชาการนั้น ผู้เขียนจะต้องตอบคาถามตามหลัก 5 W 1 H ก่อนที่จะ ทำการเขียนบทความวิชาการเพื่อเป็นแนวในการกำหนดทิศทางของการเขียนและรูปแบบวิธีการนาเสนอ เนื้อหาในบทความวิชาการดังกล่าว โดย 5 W 1H ประกอบด้วย Who จะเขียนให้ใครอ่าน” ผู้เขียนบทความ วิชาการจะต้องทราบกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจนว่าบทความดังกล่าวจะนาเสนอให้กลุ่มผู้อ่านที่เป็นกลุ่มหลักคือใคร เช่น พนักงานสอบสวน นักวิชาการ หรือประชาชนทั่ว ๆ ไป […]
จบการศึกษาได้ เหมือนบุคคลที่ลงมือทำงานวิทยานิพนธ์เอง
รับทำวิทยานิพนธ์ จบการศึกษาได้ เหมือนบุคคลที่ลงมือทำงานวิทยานิพนธ์เองความสะดวกสบายนั้นเป็นสิ่งที่ใคร ๆ ก็อยากจะได้รับ ไม่ว่าจะเรื่องอะไรก็ตาม แม้แต่กระทั้งนักศึกษาที่กำลังจะจบการศึกษาก็อยากจะได้รับความสะดวกสบายเช่นเดียวกัน จึงทำให้นักศึกษาหลายคนเลือกที่จะจ้างทำงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ เพื่อแลกกับความสะดวกสบายที่ไม่ต้องทำงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ด้วยตนเอง แต่สามารถที่จะจบการศึกษาได้ เหมือนกับบุคคลที่ดำเนินการทำงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ด้วยตนเอง แถนยังสามารถจบการศึกษาได้อย่างรวดเร็ว และประหยัดเวลาในการทำวิทยานิพนธ์ จึงทำให้นักศึกษาหลายคนยอมจ่ายเงินแลกกับวิทยานิพนธ์ที่ได้รับการดำเนินการจากผู้เชี่ยวชาญ และมีความเป็นมืออาชีพเกี่ยวกับการทำวิทยานิพนธ์ เพื่อหวังว่าจะได้รับงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ที่ผ่านกฎระเบียบของมหาวิทยาลัย และจบการศึกษาออกไปทำงานหรือศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นไปแต่อย่างไรก็ตาม นักศึกษาอีกหลายคนก็ยังสงสัย และขาดความเชื่อมั่นว่า การจ้างทำงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์นั้น จะสามารถที่จะจบการศึกษาได้จริง ๆ โดยบริษัทของเรารับตอบ และชี้แจงได้เลยว่า จากประสบการณ์ในสถานศึกษา หรือการให้บริการทำวิจัยหรือวิทยานิพนธ์มาหลายปี พบว่า เพื่อน ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ที่มาใช้บริการบริษัทรับจ้างทำวิทยานิพนธ์หรืองานวิจัยนั้น สามารถที่จะจบการศึกษาได้จริง ๆ และหลายคนก็จบออกไปทำงานที่มีตำแหน่งสูงก็ไม่น้อย แต่การที่จะจบหรือไม่จบการศึกษาจากการจ้างทำวิจัยหรือวิทยานิพนธ์นั้นต้องได้รับความร่วมมือทั้งจากตัวนักศึกษาหรือผู้จ้าง และทางบริษัทรับทำวิจัยหรือวิทยานิพนธ์เพราะการจ้างทำวิทยานิพนธ์นั้น เป็นเพียงตัวช่วยให้คุณสามารถทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสมบูรณ์ ตามกฎ ระเบียบของมหาวิทยาลัยหรือถูกต้องความตามความต้องการของอาจารย์ที่ปรึกษา ที่เหลือก็ต้องเป็นความสามารถหรือความตั้งใจของคุณ ที่จะอ่านทำความเข้าใจ ในเนื้อหาสาระของงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ที่คุณจ้างทำให้ได้มากที่สุด เพื่อไปนำเสนอหรืออธิบาย ชี้แจงแก่อาจารย์ที่ปรึกษาให้ได้ ถ้าคุณสามารถตอบคำถามของสงสัยของอาจารย์ที่ปรึกษาหรือคณะกรรมที่ตรวจงานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ของคุณได้ เพียงเท่านี้คุณก็สามารถที่จะจบการศึกษาได้เหมือนคนอื่น ๆ แล้วไม่เสียเวลาในการทำงานวิทยานิพนธ์ก็อย่างที่หลาย ๆ คนรู้ว่า วิทยานิพนธ์หรืองานวิจัยนั้น เป็นงานที่ยาก […]
9 Check ก่อนตัดสินใจจ้างร้าน รับทำวิทยานิพนธ์ หรือ รับทำspss
9 Check ก่อนตัดสินใจจ้างร้าน รับทำวิทยานิพนธ์ หรือ รับทำspssการจ้างที่ท่านลูกค้ามีความจำเป็นต้องจ้างร้านรับทำวิทยานิพนธ์ หรือร้านรับทำวิจัย อาจมีมากมายหลากหลายเหตุผล เช่น ท่านไม่มีเวลา ใกล้วันถึงกำหนดส่ง บร่าๆๆๆ อีกหลายสาเหตุ เราบอกเลยตามใจท่าน เอาที่ท่านสะดวกและสบายใจ แต่เราสนใจว่าท่านจะใช้บริการเราหรือไม่ โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กรณ๊ ดังนี้กรณี 1. ท่านใช้บริการ ThesisTh ก็จะสนใจว่าเราจะสร้างความพึงพอใจให้ท่านได้มากเพียงใด เพราะความพึงพอใจจากการใช้บริการของท่านคือเป้าหมายอันดับสอง รองจากการทำงานอย่างมีคุณภาพและมีมาตรฐานการทำงาน ซึ่งในกรณีนี้ท่านจะไม่เสียเงินฟรี หรือถูกโกง อย่างแน่นอน เพราะเรารับผิดชอบงานให้ท่านจนจบปิดเล่ม กรณี 2. ท่านใช้บริการร้านอื่นทั่วไป จึงเกิดคำถามในใจว่า ทำไมท่านถึงเลือกร้านที่มีคุณภาพการทำงานต่ำ หรือร้านอื่นราคาถูกกว่าก็คงไม่ใช่ เราจึงเป็นห่วงท่านที่ตัดสินใจรวดเร็ว มีข้อมูลประกอบการตัดสินใจน้อย ใจร้อน ดังนั้นก่อนท่านจะตัดสินใจเดินบนเส้นทางจ้างทำวิจัยแล้วนั้น ก็ต้อมมีการตรวจเช็ค คล้ายกับเราจะขับรถไปต่างจังหวัดไกลๆ ท่านก็จำเป็นที่จะต้องเช็คสภาพรถ ว่าพร้อมใช้งานไหม ร้านรับจ้างทำวิจัยมีความรู้ไหม จะพาเราไปยังปลายทางได้อย่างปลอดภัยไหม หรือจะพาเราไปตายกลางทาง โดยเริ่มจากเช็ครายการแรก ดังต่อไปนี้1. ข้อมูลทั่วไป ของบุคคลหรือร้านรับรับวิจัย ประกอบด้วย ชื่อ นามสกุล, ภาพถ่าย, […]
รับทำธีสิสมีอยู่จริง ทุกคนรู้ โลกรู้ : ทำไมการจ้างทำวิทยานิพนธ์ยังคงอยู่ในสังคมไทย?
รับทำธีสิสมีอยู่จริง ทุกคนรู้ โลกรู้ : ทำไมการจ้างทำวิทยานิพนธ์ยังคงอยู่ในสังคมไทย? IS ธีสิส รายงานวิชาการ งานวิจัย สิ่งเหล่านี้ล้วนทำให้ใครต่อใครเสียน้ำตามากมาย แถมยังต้องทุ่มเทพลังกาย พลังใจ จนเบิร์นเอ้าต์กันไปมากมายก็มี และอาจทำให้ใครบางคนเลือกไปใช้ทางลัดจากการจ้างทำ ซึ่งการจ้างทำธีสิสมีอยู่จริง และคุณสามารถเสิร์ชหาในกูเกิ้ลได้โดยง่ายและมีมากมายให้เลือกจนเหมือนธุรกิจนี้เป็นสิ่งที่ทำกันจนเคยชิน บางแห่งให้ข้อมูลว่าทำมาเป็นสิบปี โดยราคาก็จะเริ่มต้นตั้งแต่หลักพันไปจนถึงหลักแสน มีการรับทำตั้งแต่ช่วยคิดหัวข้อ หรือทำเป็นบทๆ หรือจะให้ทำทั้งเล่ม นอกจากนี้ก็ยังมีการช่วยติวการสอบวิทยานิพนธ์ เผื่อเตรียมตอบคำถามกับอาจารย์ โดยระยะเวลาในการรับจ้างทำอยู่ที่ประมาณ 30 วัน โดยบางแห่งมีการอ้างว่าการรับทำวิทยานิพนธ์ไม่ใช่สิ่งผิดกฎหมาย แต่เป็นเพียงผู้ช่วยค้นคว้าข้อมูล และทำให้ผู้ระบบริการไม่ต้องเสียเวลาในการทำงาน อย่างไรก็ตามมีกฎหมายจาก พรบ. การอุดมศึกษา พ.ศ. 2562 ที่กล่าวไว้เกี่ยวกับการจ้างวานทำวิทยานิพนธ์ คือ“มาตรา 70 เพื่อประโยชน์ในการรักษามาตรฐานการอุดมศึกษา หลักธรรมาภิบาล และความซื่อสัตย์สุจริตทางวิชาการ ห้ามมิให้ผู้ใด จ้าง วาน ใช้ให้ผู้อื่นทำผลงานทางวิชาการเพื่อไปใช้ในการเสนอเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือเพื่อไปใช้ในการทำผลงาน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการขอตำแหน่งทางวิชาการ หรือเสนอขอปรับปรุงการกำหนดตำแหน่ง การเลื่อนตำแหน่ง การเลื่อนวิทยฐานะหรือการให้ได้รับเงินเดือนหรือเงินอื่นในระดับที่สูงขึ้น ทั้งนี้ ไม่ว่าจะมีประโยชน์ตอบแทนหรือไม่ก็ตามห้ามมิให้ผู้ใดรับจ้างหรือรับดำเนินการตามวรรคหนึ่ง เพื่อให้ผู้อื่นนำผลงานนั้นไปใช้ประโยชน์ในการดำเนินการตามวรรคหนึ่ง เว้นแต่เป็นการช่วยเหลือโดยสุจริตตามสมควรมาตรา 77 ผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา 70 […]
เคล็ดลับการเขียนบทตวามวิจัย
เคล็ดลับการเขียนบทตวามวิจัยความเป็นมาและความสำคัญ จะต้องสอดคล้องกับนโยบายการจัดทำ หรือการจัดพิมพ์ของแหล่งเผยแพร่ อ่านคำแนะนำสำหรับผู้เขียนบทความที่เจ้าของวารสารนั้นให้คำแนะนำไว้ และปฏิบัติตามคำแนะนำนั้น ๆ อย่างเคร่งครัด อ่านแนวทางการประเมินคุณภาพของบทความ งานวิจัยที่นำมาเขียนต้องมีคุณลักษณะของงานวิจัยที่ดี เช่น มีคุณค่า มีความใหม่ น่าสนใจ ถูกต้อง เป็นต้น 1.5ประเมินงานของตนเองตามเกณฑ์คุณภาพที่กำหนดนั้น มีประเด็นหรือแนวคิดทางวิชาการที่ชัดเจนมีความทันสมัย และวิเคราะห์เป็นไปตามแนวคิดและทฤษฎีที่เหมาะสมและชัดเจนมีทัศนะของผู้เขียนบนฐานของข้อเท็จจริงทางวิชาการควรค้นคว้าอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายและเชื่อถือได้ควรใช้ศัพท์และภาษาทางวิชาการที่ถูกต้องเหมาะสมมีการนำเสนออย่างเข้าใจง่ายหาแหล่งเผยแพร่บทความอาจารย์ควรปฏิบัติตามแนวทางดังนี้3.1แหล่งเผยแพร่บทความวิจัย ได้แก่ วารสารวิชาการ และการประชุมสัมมนาทางวิชาการ ซึ่งควรเป็นที่ ยอมรับของนักวิชาการในสาขาวิชานั้น ๆ โดยแหล่งเผยแพร่จะต้องเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง จึงจะช่วยเพิ่มความสำคัญและสร้างคุณค่าของงานวิจัย บทความวิจัยที่จะเผยแพร่ต้องเป็นบทความวิจัยที่ใหม่ ไม่เคยตีพิมพ์ที่ใด ซึ่งแหล่งเผยแพร่บทความวิจัยหลายแหล่งจะระบุไว้ว่าในการเสนอต้นฉบับเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ จะต้องไม่เคยหรืออยู่ในระหว่างการนำเสนอเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ในแหล่งอื่น ดังนั้นบทความวิจัยเรื่องเดียวกันจะทำได้เพียงครั้งเดียว ไม่สามารถลงซ้ำ องค์ความรู้ของผู้วิจัย/ ผู้ที่จะพิมพ์เผยแพร่ต้องรู้ลึกซึ้งในเรื่องนั้น3.4 เลือกวารสารเป้าหมายหรือวารสารที่ต้องการตีพิมพ์ ควรสอดคล้องกับชื่อบทความ หาบุคคลที่สามารถช่วยเหลือได้ นำเข้าสู่ช่องทางของวารสารได้ถูกต้องสร้างเครือข่ายสำหรับนักวิจัยที่อยู่ในความสนใจเหมือนกันส่วนประกอบของบทความที่อาจารย์ควรรู้4.1 ส่วนประกอบของบทความวิจัย 1) ชื่อเรื่อง การตั้งชื่อเรื่องต้องกระชับ และแสดงถึงภาพรวมของเนื้อหาทั้งหมด โดยไม่จำเป็นต้อง เป็นประโยค แต่ที่สำคัญต้องตั้งชื่อให้ได้ตามความหมาย ยาวประมาณ 300 คำ หรือ10-15 บรรทัด เพราะถ้าเขียนยาวกว่าที่กำหนด จะถูกตัดส่วนเกินทิ้งไป ซึ่งอาจทำให้ใจความสำคัญขาดหายไป จึงควรเขียนให้ได้สาระสำคัญของเรื่องภายในความยาวที่กำหนดไว้ […]
